[概述]第二节　智力障碍儿童的精神与认知教育

智力障碍儿童的身高、体重与一般儿童的差别较小，就一般情况而言，智力障碍儿童的身高、体重发展速度较慢，成熟较晚，但经过训练，多数可接近正常，有些甚至超过正常儿童。有一些染色体异常的儿童，会伴有特殊的身体特征。智力障碍儿童首先是儿童，其次才是有特殊需要的儿童。智力障碍儿童认知特点：智力障碍儿童缺乏统整能力。智力障碍儿童在情感特点方面与正常儿童表现出明显的差异： ①表现为情绪不稳定。智力障碍儿童可能形成不良的自我概念，他们与智力年龄相同的儿童相比更易满足于不良成绩。智力障碍儿童除行为习惯一项外，生活自理能力、言 ......