患者,女性,42岁,已婚,教师。患者勿超出护士的视野范围,签署约束同意书,用信任感劝服患者,使患者理解约束的无奈及保护作用,当患者无法配合及存在拔管高风险时,才进行约束,否则会加剧患者的心理问题。针对患者目前的情况,在肯定约束所起到的重要作用的同时,不能忽略约束的反作用及约束失败的情况发生。2)护理措施:对患者有策略地实施个体化的心理护理,适时、及时地帮助患者应对脱机当时的心理问题,改变患者由于心理因素及认识不足产生呼吸机依赖的现象,使患者在生理条件符合撤机标准的基础上摆脱因心理因素而造成对呼吸机的依赖, ......