[文献资料]案例8　以阳光之心育阳光之人

玉泉路小学是一所流动人口子女非常集中的学校，更肩负着加强学生的心理素质，增强其适应社会生活的重任。针对该校学生多为随迁子女的实际情况，学校运用阳光教育理念，开展阳光教育，使随迁子女同城里孩子一样共享同一片蓝天，做阳光少年。具体做法是结合健康促进学校创建活动，开展“面向务工子女构建‘阳光教育’办学模式的研究” ，从阳光管理、阳光文化、阳光课堂、阳光德育、阳光活动、阳光评价、引导家庭、走向社会几个方面组织教育教学活动，促进学生健康。学生每天阅读，在阅读中成长，对于培育阳光少年启迪学生智慧具有重要意义。 ......