[文献资料]案例4　乡镇学校留守儿童健康教育与健康促进

再加上近十多年来，受到经济发展不平衡的冲击，很多年轻人外出打工，学生中留守儿童比较多。学校心理咨询室联合横陂镇社工设立的“社工工作访” ，健全留守儿童档案，实行动态监测，及时掌握情况，把做好留守儿童的教育、管护工作列入本地巩固提高义务教育工作的重要内容，在资金、设施、师资等方面对留守儿童较多的学校予以适当倾斜和支持。针对一些问题儿童实行“手拉手” 、一对一帮扶制度，并举办了心理健康教育课程、心理辅导讲座，对这些孩子遇到的心理问题及时进行疏导，帮助他们正确认识困难和挫折，给他们一个倾诉心声的地方。 ......