根据儿童心理保健所具有的理论与临床相结合的特点,可以从以下不同分类方法来研究:根据研究涉及的时间分类。可用于对同一个人的个案研究,亦可用来观察、测量和评定被选取的一组人在一段时间内所发生的变化,此研究有一定的难度。由于科学真理的核心是可重复的预见,因此前瞻研究是很有价值的研究,最值得用此方法来开展大规模的研究,此方法也是我国学者缺乏的研究。实验( experiment )法是在控制的条件下观察、测量和记录个体行为的一种研究方法,也是科学研究中运用最广泛、成效最大的一种方法。主要特点是在控制的条件下,实验者 ......