三、医药教育的系统结构

以美、英、法等发达国家为代表的医药教育与我国的一个显著区别在于其医药教育结构的完整性和连续性很强，目前其医药教育都是由医药院校教育（Undergraduate Medical Education，UME）、毕业后医药教育（Graduate Medical Education。我国医药教育全过程的系统结构正在形成之中，结构还不完整。卫生部1991年7月出台的《继续医药教育暂行规定》和1993年2月公布的《临床住院医师规范化培训试行办法》两个文件，标志着我国高等医药教育开始向终身教育方向发展，开始构建在校医药 ......