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第一章 儿童心理发展理论概要

儿童心理发展的理论是关于儿童心理发展的一般过程、性质、特点以及儿童心理发展机制的系统说明和论述。这里的儿童通常指出生到十七八岁的青春期阶段的个体。现代儿童心理发展的理论为心理医生识别、诊断和治疗儿童心理障碍提供了理论基础,也为教育工作者预防和治疗儿童心理障碍提供了理论依据。现代儿童心理发展理论大多通过对儿童心理某一个方面的发展的描述来说明儿童心理的一般发展规律,如格塞尔着重描述婴幼儿生理心理及动作的发展,行为主义理论着重描述儿童行为的发展。又如关于儿童发展的阶段理论都指明了儿童各年龄阶段的心理结构水平,以 ......

——《儿童心理障碍诊疗学》
书名:《儿童心理障碍诊疗学》
栏目:儿童心理障碍诊疗学
作者:杜亚松
参编:李雪荣,苏林雁,刘靖,陈一心
页码:1-3
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-12-01
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