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[文献资料]案例10 以教师心理健康建设推动学校健康教育

教师是学校教育中最为关键的一环,教师的健康、专业素养、身心素质等综合素质的高低,在很大程度上决定着教育的成败。但是,一直以来教育部门都在大力倡导教师的政治素养,强调教师要爱岗敬业,而忽视了对教师心理健康的关注。针对以上情况,广汉市雒城第一小学在广汉市教育局和广汉市教学研究教师培训中心的指导下,积极加强教师的心理健康管理,设立心理咨询室,组织教师开展心理健康教育活动,在学校管理过程采取有效措施维护教师心理健康等有效措施,促进师生互动合作,提高了育人质量。以下具体介绍这项实践活动,为学校教师心理健康建设提供借 ......

——《学校健康促进实践案例精选》
书名:《学校健康促进实践案例精选》
栏目:学校健康促进实践案例精选 > 第二篇 学校健康促进优秀实践 > 第五部分 重点领域健康教育 > 青春期及心理健康教育
作者:中国健康教育中心
参编:李长宁,吴敬,万德芝,王萍,邓晓
页码:213-216
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2018-03-01
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