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[概述](五)PICC专科的小组讨论

小组讨论型:小组讨论是小组合作学习与教师个别指导相结合这一教学形式中最常见的类型之一。2 )确定讨论的方法:讨论的方法有多种,如每个小组推选一名成员作为小组组长,由组长组织小组内的讨论,每个成员在组内积极发言讨论,最后形成统一意见,由组长代表本组发言,其他小组成员进行补充或纠正,不同观点可以争论,这样能增强讨论气氛,引发多角度思维。保证讨论集中于主题:围绕一个主题,以随时提醒小组成员注意正在讨论的问题是什么,如果发现讨论离题了,可以巧妙地制止并将她们引回讨论主题。同时对讨论中出现的片面和模糊的内容进行修正 ......

——《血管通道护理技术》
书名:《血管通道护理技术》
栏目:血管通道护理技术 > 第五章 PICC技术的培训教学 > 第四节 PICC资质护士培训的实施 > 学习目标 > 二、PICC资质护士临床实践教学
作者:谌永毅 李旭英
参编:徐波,袁忠,李金花,王玉花
页码:438-441
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2015-10-01
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