这样的集体心理健康教育指导很有意义也很有必要。但讲演者需要有较完整的心身健康理论知识,还要有较深刻的社会实践经验,才能将某些抽象的问题变成青年(学生)们能接受的教育信息。笔者经常演讲的提纲基本上遵循上面文章内容,其中生动举例最为关键。主要包括:1 ﹒举例青年(学生)群体当前存在的各种心理行为问题及其重要性。利用目前存在于学生中的常见压力问题,说明:压力对学生的心身健康可产生积极的作用。利用实例,介绍压力是由事件引起,通过多种影响因素,以心身反应表现出来的多因素影响健康的过程。举例说明生活事件、认知评价、应 ......