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[辅助检查](一)主要测验内容(城市用)和方法

由历史、天文、地理、文学和自然等常识组成。测试方法:根据文化程度的高低,提问方法可略有不同,如“这里有两样东西,你说出把它们放在一起有什么理由。测试方法:从顺背数第1项开始,先做一试,主试者清楚地、以每秒一个数目字的速度念,然后让受试者重复。测试方法:将词汇表放在受试者面前,主试者念一个词则让受试者指出该词并说明这个词的意义。测试方法:从第1个故事开始,如在规定的时间内摆放正确,记4分,再进行第2个故事。评分:如在限定的时间内完成手掌图7个接点数则记7分,如提前完成且接点正确则加分。 ......

——《瘫痪康复评定手册》
书名:《瘫痪康复评定手册》
栏目:瘫痪康复评定手册 > 第三章心理功能评定 > 第三节 认知功能评定 > 七、韦氏智力量表
作者:周维金 孙启良
参编:孙启良,陈立嘉,陈冠儒,杨永德,周维金
页码:78-80
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2006-03-01
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