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[发病机制]四、发育行为儿科学的基本观点

儿童的行为是多样的,有多少个儿童就有多少种行为方式,这是气质。以孩子出生那天起的气质特征为基础,在环境因素的影响下,儿童发展出各自不同的个性,个性表现在能力、情绪、动机、语言等诸多的心理特征上,但归根结底是表现在行为上,正是这些色彩斑斓的个性行为构成了我们这个多样化的世界。发育行为儿科学专业,坚持儿童行为多样性观点,也应该在维护和保持儿童行为多样性上发挥应有的作用。发育行为儿科医生就是要保证自己所做的一切工作能为孩子缔造出最适宜的环境,使儿童朝着障碍的减轻、克服和潜力的最大实现的方向发展,并以此作为评价自 ......

——《发育行为儿科学》
书名:《发育行为儿科学》
栏目:发育行为儿科学 > 第一篇 发育行为儿科学基础 > 第一章 绪论
作者:邹小兵 静 进
参编:王庆雄,邓红珠,李建英,李巧毅,李咏梅
页码:6-8
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-10-01
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