[患者教育]第四节 口腔健康教育计划

口腔健康教育应具有较强的计划性和目的性，并监测与评价执行情况，如果在进行口腔卫生宣传时单纯把口腔卫生信息灌输给公众，追求灌输量与波及人口数，无效果评价，也未考虑人群原有的信念、态度与价值观，这是一种尚不完善的教育，带有随意性与盲目性。口腔健康教育是口腔保健计划的组成部分，它对口腔保健计划的实施起到推动作用与加强作用。这种方法可以对口腔健康教育项目、预防措施、口腔健康教育者的工作等做出评价— — —观察群体态度的变化。帮助受教育者认识这种情况,促进愿望与行为一致是一项重要的健康教育任务，也是健康教育的难点所 ......