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[文献资料]案例3 做好人际交往教育,促进学生健康成长

小学语文教师》杂志主编李振村先生在《寻找隐藏在故事背后的教育真谛》中说:“我们忘了对于孩子而言还有一门重要的课程,那就是人际关系课、应对危机的课、同伴关系的课。综观我们的中学教育,我们重视了文化知识的学习,却真真实实地忽视了学生们之间的人际交往的教育。鉴于此,学校决定将中学生人际交往教育作为促进学生健康成长研究的项目之一,希望能对学生如何做人、如何处世有所帮助。根据现有资源和学生特点开展有效活动,解决学生在师生交往、生生交往方面的问题,让学生都能有正确的人际交往观。该校的经验可以用“理解、沟通、入心”六个 ......

——《学校健康促进实践案例精选》
书名:《学校健康促进实践案例精选》
栏目:学校健康促进实践案例精选 > 第二篇 学校健康促进优秀实践 > 第六部分 健康教育特色活动
作者:中国健康教育中心
参编:李长宁,吴敬,万德芝,王萍,邓晓
页码:243-247
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2018-03-01
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