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[患者教育]第六节 哮喘病患者的心理教育内容

哮喘病患者因病情迁延、反复发作或反复住院可存在异常心理,绝大多数哮喘病患者既存在着全身的和气道的免疫学异常及病理生理学改变,也有精神和心理方面的变化。临床研究证实,许多哮喘患者伴有不同程度的忧郁症、恐惧症和精神紧张等心理异常,主要表现为孤独、自卑、执拗、心情抑郁、紧张甚至厌世和狂躁情绪。这些心理异常可加重哮喘病情,因此由医生对哮喘病患者进行心理治疗和心理教育是治疗方案中的重要环节,对改善哮喘病的预后具有重要意义。一个好的专科医生应首先为患者树立治疗信心,端正患者对哮喘的认识,医生应首先客观地评价患者的病情 ......

——《哮喘病学》
书名:《哮喘病学》
栏目:哮喘病学 > 第六十七章 对哮喘病人的宣传教育和社会支持
作者:李明华 殷凯生 蔡映云
参编:李明华,吴剑卿,殷凯生,郭雪君,皮卫峰
页码:1069-1071
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2005-04-01
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