五、实验结果的合理推论

人类的知识都是从观察结果去追溯其原因而得到的。比如，科学研究始于实验观察，但观察所获得的只是零碎的材料，要达到研究的目的，必须进行想象，以把握事物的内在本质，构想出事物的运动图式，正如英国物理学家廷德尔所说：“有了精确的观测做为研究的依据，想象力便成为自然科学理论的设计师。而想象须以积累广博的学识和丰富的实验经验作基础。实验讨论既可反映实验者运用知识分析问题、解决问题的能力，也可反映实验者的思维能力和写作能力。因此，实验讨论是实验报告的核心内容，它是评价实验者综合素质的重要依据。 ......