[概述]五、异常学习理论

一些研究者提出成瘾是因为药物促进了异常的学习。这些联系有几种类型:如行动-后果，认知的，对行动和后果的因果关系的外显认识，刺激-反应，对特定刺激和特定反应的习惯性联系，刺激-刺激，两个或更多刺激的联系。伏核相关环路与奖赏学习相关，预示药物的线索可强烈地激活动物和人类的伏核相关环路，有时甚至强于奖赏本身。此理论的问题是:成瘾行为较学习理论的习惯性行为有很大不同，习惯性行为不具备强迫性和不顾不良后果。影响条件性位置反射的因素不仅有试验装置的平衡性、试验动物的品系，药物注射的剂量、方式、与试验装置的搭配时间长短 ......