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第二节 二级教学机构与教研室设置

一九九八年之后,专业设置有所增加,开始按专业学科门类设置二级教学机构,并对原来的二级教学机构和教研室的设置进行了相应的调整。从二○ ○五年开始,随着学校各项事业的快速发展和新办专业的增多,增设和调整二级教学机构及其基层教学组织(教研室、实验室)的工作也随之全面展开(实验室设置另设章节介绍)。下设14个教研室3个研究室:医用化学教研室、正常人体解剖学教研室、生理学教研室、病理解剖学教研室、医用微生物学教研室、人体寄生虫学教研室、医用生物化学教研室、医用生物学教研室、医用物理学教研室、药理学教研室、病理生理学 ......

——《赣南医学院校史》
书名:《赣南医学院校史》
栏目:赣南医学院校史 > 第二卷 > 第十章 组织领导与机构设置
作者:赣南医学院校史编写组
参编:
页码:235-241
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-09-01
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