[治疗]二十五、摔 跤

肌张力低、近端关节稳定性不良、承重不良、身体本体／运动反馈意识低下。要求患儿用半跪位或站立位（取决于患儿平衡功能情况），治疗师要用半跪位。治疗师握患儿的手，间断推／拉患儿手臂增加阻力。患儿会以增加近端关节稳定性来回应（图9‐。下列反应可以在活动中得到促进：推患儿的手臂然后再停下，使其上肢负重。除非患儿有能力握住，并且可以合作，否则不能进行此项活动。 ......