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二、原则与方法

有效开展岗位培训,必须遵循一定的原则与方法。护理人员岗位培训工作需要借鉴现代企业培训的原则和医学护理教育的方法,来提高岗位培训的效率和效益。根据现代护理工作开展的需要,护理人员岗位培训的对象应包含护理组织内的全体成员,即:决策层人员(护理部主任、副主任)、管理层人员(科护士长、护士长等)、操作层人员(临床一线新入职护士、N0~N4级的临床护理岗位人员、其他岗位护理人员)。开展岗位培训需要投入人、财、物、时间等资源,因此要进行成本—效益管理,要有产出和回报,要有助于个体的素质提升和护理组织整体绩效的提升,并 ......

——《临床护理人员岗位培训》
书名:《临床护理人员岗位培训》
栏目:临床护理人员岗位培训 > 第一章 绪 论 > 第四节 开展护理人员岗位培训的基本策略
作者:温贤秀 孙晓燕
参编:张蒙,郑建华,雷花,孙晓燕,张蒙
页码:32-33
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-09-01
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