[文献资料]青春期及心理健康教育

青春期是儿童到成年的过渡时期。因此，在学校开展青春期健康教育和心理健康教育意义重大。有研究显示，在青少年学生中普遍存在心理逆反、异性交往障碍、心理焦虑、危险行为等问题，尤其是留守儿童和随迁子女等弱势儿童的身心健康问题更多，因此，如果有效开展青春期健康教育和心理健康教育是每位教育工作者关心的问题，也是对教育工作者的挑战。结合职业学校学生的身心特点，抓好青春期性生理、青春期性心理、青春期性道德、青春期性法制“四大”主题教育，帮助学生认识青春期发育特点和性心理特点，了解性罪错和性犯罪的法律常识，传授科学的青春期 ......