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[文献资料]三、教学质量分析

教学质量分析是指将教学质量评价获得的信息与教学质量标准相比较,分析现有教学质量的状态,发现影响教学质量的原因,为改进教学提供依据的管理方法。在这种因果分析中,除列出各级因素外,还需要考虑各因素之间的相互作用,并将起主要作用的因素找出来,为教学质量的提高提出切实可行的措施。 ......

——《全科医生规范化培训:师资培训手册》
书名:《全科医生规范化培训:师资培训手册》
栏目:全科医生规范化培训:师资培训手册 > 第七章 教学管理 > 第五节 教学质量管理
作者:贾建国 谢苗荣
参编:毕晓明,方力争,郭媛,丁静,王宇
页码:226
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-05-01
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