在应对突发危机事件时,英国政府有一整套的既定之规。对媒体而言,则强调自律守法,尽可能获得现场第一手材料进行准确报道。对公众而言,通过在中小学推行媒介素质教育,培养对媒体信息的判断力,同时还须了解应对紧急危机事件的常识。该课程开设的目的主要是:教导学生正确理解、独立判断、接收并分析大众媒体传递的信息,培养学生具有健康的媒体批评能力,充分利用媒体资源完善自我、参与社会发展。 ......