[概述]（四）就诊的过程

下面是医生对一个多动症儿童作出全面的专业性诊断的过程：①访谈父母及孩子。父母填写行为评定量表.儿童的智商测查、学业技能测验、注意力或神经心理测验.多动症儿童由于其行为问题，常受到来自家庭、学校的不良评价，而逐渐出现自我意识水平降低，认为自己行为不端、学习成绩差、不合群，感到自己不幸福等，该表可以评价多动症儿童受到这些影响的程度。针对多动症的常用神经心理测验有：注意测验：包括持续性操作测验、注意力变量测验等。因此，不能单纯凭量表和测验结果进行诊断，只有将他们与临床观察相结合，才能作出确切诊断。 ......