[治疗]二、临床操作及意义

1 ﹒判断个体和集体儿童的生长发育情况。被测者取立位、坐位或仰卧位，测量者立或坐于被测者之前或右方，用左手拇指将软尺零点固定在头部右侧齐眉弓上缘处，软尺从头部右侧经枕骨粗隆最高处回至零点，读至0.1cm。被测者取卧位或站立位，双手自然平放，测量者立于右方或前方，左手拇指将软尺固定于胸前乳头下缘（男孩及乳腺尚未发育的女孩），乳腺已突起的女孩，可以胸骨中线第四肋间高度为起点，右手拉软尺使其经右侧后背及双肩胛下角下缘为准，经左侧回到起点，注意前后左右对称。大腿部:大腿屈曲外展,在其内侧上1／3及中1／3交接处捏 ......