1 .信息管理,利用不同数据库等途径检索收集组织分析有关医学信息分级行为表现。5 .时间管理,处理自己的活动具有计划性。8 .应用教育学的知识向医学生或其他人员提供辅导及实习管理。9 .积极参与专业内部评审和外界检查。 ......