[概述]第四节　全科医生的医学人文素养教育与考核

医学发展的历史和当今现状说明：提升医务人员的人文素质是建立和谐医患关系的行之有效的途径。但是，如何提升医务人员的人文素质，并使其能够将所学的人文知识直接转化为与患者沟通的技能，增进医患双方的信任，进而缓解医患矛盾则是摆在医学教育工作者面前的重大课题。目前的做法是在高等医学教育中增设医学人文素养课程，营造学校和学生活动中的人文氛围，同时在继续医学教育中将医德作为一项考核内容。借鉴国内、外医学人文素养教育经验的基础上探索适合我国国情的全科医生医学人文素养执业技能培训的具体制度，促进学员在多种教学和考核方式中掌 ......