[病因学]第五节 心理社会因素

心理学理论很多，涉及经典精神分析理论、行为学习理论、认知理论，以及依恋理论等。我国王玉廷等对194名3～6岁幼儿及其母亲进行中文版沃特-迪恩（Walters-Deane）儿童依恋行为分类卡片以及中国儿童依恋安全性指标测量，评定儿童的依恋状况，发现母子依恋的安全性越低，幼儿的总体焦虑及其他焦虑症状越严重。在对它们进行分析，对情绪障碍进行教育矫治的过程中，要具有系统论、整体论的思想，采用综合治理的方式，把矫治个体的行为方式和改变个体的生存空间环境紧密地结合起来。 ......