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二、青春期心理健康标准

青春期心理健康是指具有一种良好而持续的心理适应和发展状态,能有效地发挥个人的身心潜力和积极的社会作用。具体的心理健康标准可以归纳为以下几个方面。例如青春期学生开始变得关心自己,对“自我的评价和认识”特别敏感,经常考虑自己的性格是什么样的,别人是否喜欢和接受,别人眼中的自己是个什么样的人,自己的兴趣和志向是否正确和有发展,将来自己会成为一个什么样的人等等。心理健康的青少年很善于与他人友好相处,培养互相合作、取长补短的精神和适应社会的能力。乐观而稳定的情绪是心理健康的重要标志。心理健康的人无论做什么事都能按部 ......

——《青春期心理健康教育》
书名:《青春期心理健康教育》
栏目:青春期心理健康教育 > 第一章 绪论 > 第二节 科学的健康观与健康标准
作者:李丽华
参编:孙琳,王丽静,王丽静,孙琳,李丽华
页码:13-15
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2012-06-01
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