四、高等医药人才培养模式研究

世界卫生组织(WHO)和世界医药教育联合会(WFME)为提高医药教育质量,向全球医药教育界推荐了“本科医药教育的国际标准”。在培养面向21世纪的医药人才时，必须从医药科学发展的趋势、人民卫生保健的需求、社会经济的进步和国家发展战略的现实出发，加强对医药教育目标的研究和改革，不断充实和完善医药教育的培养目标。就医药人才培养目标及规格提出一些看法：实施全面的素质教育，加强国际竞争意识的培养，适应社会变化和人才竞争的需要，结合本地的实际情况制定各具特色的培养目标及规格，改进培养目标及规格的表述方式，促进培养目标 ......