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[治疗](六)促通立位平衡的训练方法

正常小儿当发育至扶持立位阶段时,可以在两足间移动自己的身体。扶持他一只手可以使身体回旋,为了取得平衡可以摇动足,这一活动可持续长时间,另外小儿要拾取玩具时可以将下肢屈曲或坐于床上。治疗师可通过下肢并配合手技将站立的患儿向各方向推动,当患儿身体发生重心移动时,可以促通负荷体重侧的躯干和骨盆向前方回旋(图3‐62a、b),这一点对立位与平衡都是相当重要的。手技操作时,控制关键点的部位取决于患儿本身对姿势的控制程度,患儿的平衡功能越好,关键点越应选择末梢部位。同时,还要使患儿练习体重向前方与后方移动的活动。 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第三章 小儿脑瘫的物理治疗 > 第二节 促通脑瘫患儿运动功能的运动疗法 > 七、促通膝立位、立位控制能力的运动疗法
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,王峤,王立苹,王亚男
页码:150
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-08-01
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