教师运用语言向学生系统而连贯地传授科学文化知识的方法。广泛应用于各种教育系统,最大的优点是能用较短的时间传递较丰富的知识,容量大,效率高。在经验学习中,以学生为中心,他们通过积极参与实践,包括与真实病人及其他人员的互动或角色扮演和模拟等方法,从真正参加的实践中获得直接经验,这是其他学习方法所不能达到的效果。专题报告及研讨会是指对于临床护理发展的新概念、新理论、新方法、新技术等进行专题讲座和研讨,以期引入新知识,拓宽学生的眼界,开阔学生思路,提高学生能力。对于研讨中不能作出结论的内容,要鼓励学生的创新意识, ......