五、教材建设

教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是学生获得知识、训练智能和发展智能的主要工具，也是教师进行课程教学的基本依据。从广义说，教材是指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料。2 ﹒按载体形式分文字教材、电子教材、实物教材（教具等）等。特别要注意选择并安排一部分原来基础比较好的优秀教材，如面向21世纪的教材，逐步形成精品教材。专家组织要从教材配套出发，设计好选题，处理好教材统一性与多样化，基本教材与辅助教材、教学参考书，文字教材与软件教材的关系。在选用教材时要充分考虑教材的思想性、科学性、系统性、先进 ......