[速览]第十节 发声及言语发育障碍

儿童学习障碍（learning disability，LD）是无智力发育迟滞，但听、说、读、写、计算、推理等特殊技能的学习明显困难，并有相应障碍的综合征。1 ﹒患儿不能协调口、发声和呼吸器官讲话，吐字不清，讲话前发声可能异常，缺乏充分的呀呀学语，2岁时试图说话，但发声听起来不像语言。根据解剖生理改变，临床可分为两类：①麻痹性讷吃（paralytic stammering）：发声机构本身疾病或支配发声肌的下运动神经元损害引起发声肌弛缓无力，导致言语功能障碍，又称弛缓性发声障碍或延髓麻痹。 ......