正统的精神分析很少用于儿童(弗洛伊德本人甚至认为不适宜儿童),但以解决当前观念问题为主的短程的心理动力学治疗(如分析性心理治疗)在美国却较多使用。主要使用于情绪障碍患儿,尤其是有创伤史或内心情结的儿童。治疗时,治疗者必须执真诚的态度,尽早与儿童建立起融洽的关系,完全接受儿童的现实表现,尽量鼓励其自由表达他的全部感情,迅速承认并反馈儿童表达的感情,使其能洞察自己的言行,要始终相信儿童自己有解决问题的能力,应让儿童负有自己选择和改变情况的责任。儿童在治疗时的言行和其他信息,对家长、老师或其他人都要保密。 ......