[临床表现]二、临床表现

儿童学习困难通常有以下表现：1 .阅读障碍。表现为阅读技能障碍，在阅读过程中，对单字、意群的辨认、理解和朗读困难。由于阅读困难而常伴有拼写，默写困难和言语或书写面表达障碍，学习成绩以语文成绩差为突出，由于不能理解题意，数学的应用题成绩也受到影响。表现为拼写技能的显著受损，拼写能力显著低于其年龄人，口头拼读或书面拼写的能力受损，影响到语言的准确性。表现为计算能力显著低于其年龄，不能掌握加、减、乘、除基本计算技能。表现为计算和阅读或拼写技能皆明显受损，但又不能用精神发育迟滞或教育不当来解释。 ......