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[治疗](九)对家长的指导

让患儿仰卧位上两手抓自己的膝或脚,左右摇晃。仰卧位膝关节屈曲,足底着床,然后抬起足→再着床→再抬起,如此进行反复的练习。使体重前后的移动,注意不要抬起足跟,使两下肢轻度外旋。家长可在患儿身后扶持他的双足或臀部,诱导重心的移动。使重心左右移动,扶持患儿骨盆使重心在两下肢间移动,移动时足跟足尖都不要离开地面。让患儿在床边或桌子边,手扶床或桌子练习向侧方的步行。也可以两脚交错着向前、向后的移动训练。 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第三章 小儿脑瘫的物理治疗 > 第二节 促通脑瘫患儿运动功能的运动疗法 > 七、促通膝立位、立位控制能力的运动疗法
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,王峤,王立苹,王亚男
页码:157-158
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-08-01
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