[概述]第五节 婴幼儿组的组合日课内容

组合日课要充分考虑婴幼儿由于环境陌生，恐惧害怕和不合作的心理，多安排家长与儿童互动的方式，让儿童逐渐适应并能够参与，最终建立有效的功能训练。要点：坐位保持，双脚平放，双臂并拢，双手互握，必要时可借助木棍、塑圈，动作开始时吸气，完成时呼气。要点：坐位保持，脚放平，背伸直，姿势对称，手眼协调，从布袋中取出小球，扔出，可设置一个目标，看谁能击中。要点：坐位保持，上身不动，脚单独活动，手放下，握住凳子或膝，运动结束，移到地毯上坐下，引导员帮助移去凳子。要点：地毯坐位保持，面朝上，手臂伸直支撑身体，手指向后，双臂伸 ......