人格是指儿童在自身所处的环境中保持良好的认识水平、平稳的情绪情感、恰当的行为方式和正常的社会交往能力。儿童早期是人格形成的一个关键时期。人格的发展与养育方式密切相关。因此,养育者应注意培养婴幼儿积极的性格特征,了解婴儿的气质特点,对其需求给予敏感的、适宜的、正确的反应,创造一个民主、和睦的环境,培养婴幼儿的爱心,学习分享和互助,发展自信心和自我控制能力,磨炼意志,为健康人格的形成提供有利条件。如果教养者在照顾儿童的过程中能根据他们的气质特点来正确地调整自己的行为,那么无论是易激惹、还是胆小、适应不良的儿童 ......