[治疗]二、学业评估的目的

学业评估的主要目的就是帮助有关专家与教育工作者收集学习有问题儿童在学习方面的信息与数据，并通过这些信息与数据做出矫治干预决策及效果评估。具体而言有以下几个目的。儿童会出现什么样的学习问题，如在阅读新词时，儿童会发生什么样的错误。例如，对一些心理能力的诊断可以检查儿童的学习问题是出于运动因素、知觉因素、记忆因素、语言因素，还是外部环境因素。导致儿童学习问题的原因繁多，且涉及不同的认知层次和感知觉系统，通过学业评估进行分类有益于建立针对性治疗教育措施。学业评估的最终目的是对学习问题儿童进行教育与治疗。制定这些 ......