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第三节 信息加工理论

20世纪70年代,信息加工理论作为计算机科学的一个分支学科受到了心理学家的关注。一些心理学家意识到,计算机科学家用于解释信息加工过程、描述计算机处理信息的理论,恰恰提供了一个解释人类信息加工过程的模型。掌握这一理论有助于教师了解学生在学习过程中所进行的具体认知活动。 ......

——《教育心理学与护理教育》
书名:《教育心理学与护理教育》
栏目:教育心理学与护理教育 > 第三章 认知派学习理论与护理教育
作者:范秀珍
参编:娄凤兰,侯云英,吕菲,封丹珺,李静
页码:31
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2011-01-01
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