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第四节 建构主义学习理论

建构主义（constructivism）学习理论最早由瑞士著名心理学家皮亚杰（Jean Piaget，1896～。整个学习过程是学习者积极地建构知识的过程，即通过新经验与原有知识经验的相互作用，来充实、丰富和改造自己的知识经验。 ......

——《教育心理学与护理教育》
书名：《教育心理学与护理教育》
栏目：教育心理学与护理教育 > 第三章 认知派学习理论与护理教育
作者：范秀珍
参编：娄凤兰，侯云英，吕菲，封丹珺，李静
页码：39
版本：1
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2011-01-01
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