[护理]第五节　有关性的社会心理护理

对于性的指导，家庭应该是开始的地方，也是对大部分儿童完成指导的地方。性教育指的是关于人类性方面的教育，包括亲密关系、人类性解剖、性传播疾病、生殖与避孕、性活动、性取向、性别认同，以及生殖权利与责任等方面的内容。对儿童和青少年提供的性教育应当是基于循证的、符合教育对象的年龄与身心发展阶段的教育。我国学者方刚提出了将性别教育引入学校性教育，指出性教育应该是有性别的性教育，忽视性别的性教育，在于没有认识到许多性问题本质上就是性别问题，是性别问题在性上的表现。 ......