[文献资料]二、19世纪后期和20世纪的美国医学教育

从1870 — 1920年这50年是美国医学教育制度大变革和美国传统医学教育制度形成的时期。南北战争以后，美国进入惊人的地理和经济上的扩张时期，随着交通工具、通讯系统、工业化和城市化的迅速发展，人口和社会财富的增加，以及工业革命深度发展，均为医学科学的发展带来了生机，为医学教育的改革创造了外部条件。针对这一情况， 1981年，美国医学院协会委托约翰·霍普金斯大学校长马勒博士组织调研小组，对美国医学教育的一般专业教育和医前期教育进行调研。报告中提出，医学院的教育应是为医学生接受毕业后训练做准备，极力主张给予 ......