自4岁到6 ~ 7岁入小学前为学龄前期。此期儿童体格生长发育处于稳步增长状态,智能发育更加迅速,同时语言发展能力、社会拓展能力及自我观念等开始逐渐形成,好奇多问,模仿性强。由于此期儿童具有高度的可塑性,因此,在这一时期应培养儿童良好的道德品质和生活能力,为儿童正常的心理发育奠定基础。在唇腭裂序列治疗方面,这个阶段又是语音评估和语音治疗的关键时期,而腭咽闭合功能和听力功能又是恢复正常语音的关键。学龄前期语音评估的重要目的是评价患儿的语音功能和腭咽闭合功能的状况,并为语音障碍患儿制订语音康复计划。在第12届国 ......