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四、护理人员培训方法

护理人员培训方法多种多样,培训人员应按照医院的自身特点和条件、培训对象、培训要求等因素进行选择。常用的培训方法包括:1 .讲授法。这是一种传统的教育培训方法。这种方法的局限性是讲授的内容具有强制性,受训人员不能自主选择学习内容,学习效果容易受教师讲授水平的影响,没有反馈,受训人员之间不能讨论等。这是一种通过受训人员之间的讨论来加深学员对知识的理解、掌握和应用,并能解决疑难问题的培训方法。此种方法的局限性是讨论题目的选择和受训者自身的水平将直接影响培训效果,不利于学员系统掌握知识,有时讨论场面不能很好控制。 ......

——《护士长手册》
书名:《护士长手册》
栏目:护士长手册 > 第十四章 护士培训、考评与职业素质教育 > 第一节 护 士 培 训
作者:丁淑贞
参编:亓月琴,崔小岩,王福贞,丁玫,丁四清
页码:364-365
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2009-04-01
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