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(三)护理专业培训体系的认识

美国护士学会有关护理继续教育的定义是:“有计划、有组织地为注册护士提高在护理服务、教育、管理、研究等方面的能力,增进她们理论知识、操作技能和工作方法而安排的学习过程。当前,英美国家的护理在校教育和护士在职培训处于世界领先水平,成为各个国家争先学习和仿效的模式。收集相关的文献,目前尚无成熟的在职护士的培训体系,借此,选择部分先进的培训模式供读者借鉴和思考。胜任能力模型培训体系是在对员工核心能力进行不同层次的定义及行为描述的基础上,来确定岗位关键胜任能力和完成特定工作所需要的熟练程度,并根据胜任力模型中的职位 ......

——《临床护理人员岗位培训》
书名:《临床护理人员岗位培训》
栏目:临床护理人员岗位培训 > 第五章 护理人员岗位培训体系的构建 > 第一节 国内外培训体系的现状与发展 > 一、培训体系发展现状
作者:温贤秀 孙晓燕
参编:张蒙,郑建华,雷花,孙晓燕,张蒙
页码:181-182
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2013-09-01
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