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[护理](三)制定家庭规则

家长们应该牢记,无论什么时候都不要放弃监管孩子的权利,首先要改变压制、动武的管理方式,采取民主的方式,全家人一起通过协商让孩子参与作出决定,订立大家都能接受的家庭规则。因为孩子是参加者,了解这样做的理由,有助于他自觉地遵守规则。寻求帮助:如果孩子的行为已经发展到无法在家里协商解决的地步,则需要及时寻求帮助,可以寻求亲戚、同事等外力的帮助,最好是孩子的同龄人,或者他十分崇拜、信服的对象,也可以寻求社区的“关心下一代”协会、社会工作者或心理医生帮助。 ......

——《多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母》
书名:《多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母》
栏目:多动症儿童的科学教养——写给多动症儿童的父母 > 六、帮助孩子顺利度过青春期
作者:苏林雁
参编:王洪,曹枫林,程道猛,范方,耿耀国
页码:170-172
版本:1
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2008-09-01
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