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[治疗]二、集体治疗

集体治疗一直是治疗心理学中一种普遍应用的方法,目的在于提供有组织、有计划、有指导的人际交往场所,使参加的脑瘫儿童共同参与活动,相互支持,相互促进,增强对人及对己的了解与认识,促进人际交往和沟通能力,从而解决心理冲突,舒解抑郁情绪,矫正不良行为。通过儿童相互评论和治疗师对患儿原来拟定的治疗目标,对每个儿童作出疗效评定,如在集体心理治疗前,对每个参与的儿童进行社会适应量表检测,则在治疗结束时,以相同量表再作一次检测,将可提供另一个疗效衡量判定的客观指标。 ......

——《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
书名:《实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术》
栏目:实用小儿脑性瘫痪康复治疗技术 > 第七章 小儿脑瘫的心理治疗 > 第二节 小儿脑瘫心理治疗的常用方法
作者:李晓捷
参编:陈秀洁,姜志梅,马冬梅,王 峤,王立苹
页码:424-425
版本:2
出版社:人民卫生出版社
出版时间:2016-01-01
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