第三节　实践指导教师的职责

实践带教老师是公共卫生学员接触公共卫生工作实践的启蒙者，其素质高低直接影响到带教质量。只有那些热爱公共卫生工作、热心带教工作、精通公共卫生业务、有奉献精神、严于律己、以身作则的优秀公共卫生专家才能给公共卫生学员做一个良好的表率，让他们学到知识，又坚定从事公共卫生工作的信心。1 .指导教师应在职业道德及精神文明等方面成为公共卫生学员的表率，言传身教，不仅要指导学员做好公共卫生工作，更要引导他们树立正确的世界观和人生观，提高公共卫生医师的职业道德和业务素质。8 .根据需要，指导公共卫生学员开展其他方面的培训工 ......